Для кого этот курс?
Вы – психолог или коуч, работающий в теме развития и коррекции эмоционально-волевой сферы, который стремится повысить эффективность своей работы, систематизировать собственный багаж знаний и выйти на новый профессиональный уровень
Вы специалист, который преимущественно работает с интеллектуальной сферой детей и подростков, но понимает важность комплексного подхода и влияние эмоционально-волевой сферы на формирование сферы интеллектуальной
Вы постоянно сталкиваетесь с вопросами и профессиональными сложностями, когда к вам обращаются с проблемами в эмоциональной сфере или психотравмами
Вы не чувствуете уверенности в результате своей работы, а потому не можете объяснить родителям необходимость коррекции. В итоге – клиенты сливаются, а вы чувствуете разочарование в себе и своем подходе
Вы – начинающий психолог или коуч, которому нужна проверенная система, четкие шаги в работе и простые работающие инструменты, гарантирующие клиенту результат даже в самой непонятной ситуации
ПРОГРАММА КУРСА
1
Неделя 1. Как выявить весь спектр причин нарушения эмоционально-волевой сферы, чтобы правильно построить коррекцию.
- Что нужно знать об этапах формирования эмоционально-волевой сферы в онтогенезе, чтобы увидеть картину происходящего в полном объеме?
- Психофизиологическая диагностика эмоционально-волевой сферы: тонкости работы с тестами, позволяющие увидеть глубину проблемы на разных уровнях
- Какие тесты использовать в зависимости от возраста ребенка и жалоб родителей, чтобы точно установить причину происходящего.
2
Неделя 2. Дети и родители: как мотивировать на работу с эмоциональной сферой
- Что такое дефолт-система и как она влияет на все сферы нашей жизни?
- Умственный интеллект, здоровье, судьба и жизнь: как все это связано с эмоциональным интеллектом. Как аргументированно обосновать родителям и педагогам?
- Как экологично вызвать желание развивать эмоциональный интеллект и работать с эмоционально-волевой сферой у родителей, детей и подростков?
3
Неделя 3. Построение индивидуальной траектории коррекции эмоционально -волевой сферы с учетом причин и индивидуальных особенностей ребенка или подростка
- Как создать скелет коррекционной программы и правильно ее наполнить?
- Как построить работу только с ребенком или подростком, а как – когда в работу идут и родители?
- Как правильно расставить акценты в работе, чтобы она была максимально эффективной?
4
Неделя 4. Подбор методов, техник, заданий и упражнений для коррекции эмоционально -волевой сферы с учетом возраста и сопутствующих факторов
- Какие бывают сопутствующие факторы и как что нужно учитывать, чтобы развитие ЭВС проходило эффективно?
- Этапы в работе с эмоционально-волевой сферой: правильный подбор заданий под каждый этап
- Задания и упражнения, которые помогают установить доверие, мотивируют и вовлекают в работу даже самого большого скептика, ничего не желающего делать, сводя всю работу специалиста на нет.
5
Неделя 5. Навыки управления эмоциями: как сформировать?
- Инструмент для оценки навыков управления эмоциями, чтобы быть объективным, правильно строить работу и оценивать ее результаты
- Правила развития навыков управления эмоциями
- 4 шага в развитии эмоционального интеллекта, которые гарантированно дадут классный результат
- Как тренировать навыки самостоятельно: работающие задания
6
Неделя 6. Коммуникативные навыки
- Ключевые шаги при формировании коммуникативных навыков чтобы получить быстрые и устойчивые результаты
- Особенности формирования у детей и подростков
- Задания и приемы для формирования
7
Неделя 7. «Холодные» родители
- Тип личности родителя и уровень эмоционального интеллекта: как связаны?
- Как расставить акценты в работе с родителями в соответствии с их типом личности?
- Психологические защиты у детей и родителей, причины и последствия их формирования
- Что учитывать и как строить работу при тех или иных видах психологических защит, чтобы наверняка помочь родителям и детям?
8
Неделя 8. Трудные ситуации в эмоциональной жизни детей и подростков (гаджето-зависимость, буллинг, абьюз, суицид, пищевые расстройства, психосоматика)
- Как распознать наличие и причины возникновения трудной ситуации?
- Явные и скрытые признаки наличия трудной ситуации
- Как спланировать и провести коррекцию?
- Как строить беседу с родителями, чтобы заручиться их поддержкой и помощью в работе?
9
Неделя 9. Особенности коррекции при агрессивном поведении
- Фазы агрессивного состояния: что и как использовать для правильной коррекции
- 3 базовые причины агрессии. Особенности построения работы в зависимости от базовой причины
- Специфические и неспецифические приемы работы с агрессивным поведением. Что и когда использовать?
- Задания и упражнения для работы с агрессивным поведением у детей и подростков
10
Неделя 10. Коррекционная работа со страхами
- Разновидности детских и подростковых страхов: что корректировать нужно, а что – нельзя
- Причины возникновения страхов
- 4 уровня глубины работы со страхами
11
Неделя 11. Построение коррекционной работы при неврозах
- Причины и классификация неврозов
- Функциональная асимметрия мозга и неврозы: как связаны?
- Как неврозы переходят в акцентуации личности и диктуют жизненный сценарий
- Как работать с детскими и подростковыми неврозами
12
Неделя 12. Работа с психотравмой детей и подростков
- Виды психотравм и особенности работы с ними
- Как понять, когда работать самостоятельно, а когда нужна врачебная помощь
- 4 этапа выхода из психологической травмы
Почему стоит учиться у меня
- Я ценю время, качество и результативность работы, как и мои клиенты.
- Психологи со стажем и коучи доверяют мне, как профессионалу и за свое доверие проголосовали кровным рублем)
- Думаю, что их отзывы красноречивее моих объяснений скажут, почему стоит учиться у меня)
Отзывы о курсе
Пройдя курс-марафон
и применив материалы курса, вы…
- Легко сможете корректировать проблемы эмоционально-волевой сферы любого уровня сложностиОпределять первопричины проблемы, выстраивать траекторию ее устранения, планировать индивидуальную коррекционную работу, наполнять свой курс необходимыми заданиями и техниками.
- Освоите систему поэтапного формирования эмоционального интеллекта, коммуникативных навыков и навыков саморегуляции у детей и подростковПроверенный на практике метод и комплекс упражнений поможет вам без труда выводить юных клиентов из негативных эмоциональных состояний, формировать позитивный взгляд на жизнь и общение с окружающими, помогая тем самым клиентам быстрее достигать желаемых результатов
- Получите готовые пошаговые алгоритмы работы с разными эмоциональными состояниямиС помощью проверенных эффективных шагов вы сможете оказывать клиентам более качественную помощь даже в работе с очень глубокими и сложными состояниями и ситуациями
- Сможете повысить стоимость своих услугОсвоив системный подход в работе с эмоционально-волевой сферой, вы сможете совсем по-другому взглянуть на ценность себя и своих услуг. А практические материалы и проверенные алгоритмы работы помогут вам почувствовать себя гораздо увереннее, как специалиста. Ваш чек и востребованность точно возрастет!
- Перейдете на новый уровень в профессииВы приобретете уверенность, гибкость и новую глубину в работе с запросами клиентов в эмоционально-волевой сфере, встраивая в систему уже имеющиеся у вас знания и собственные наработки
